Category: наука

Сергей, Бородин

Утренний точечный самомассаж

Самомассаж по точкам - это очень полезная для здоровья техника. Я выполняю его утром после пробуждения, до подъема.

При этом я делаю главным образом массаж точек на лице и голове. Но они связаны в свою очередь с различными внутренними органами, что благотворно сказывается на всем организме.

Вообще, точечный массаж имеет научное название – акупрессура.

Collapse )


promo borodin_sergey may 22, 2013 17:59 15
Buy for 100 tokens
Просыпается художник, с дикого похмелья и говорит: - Эх, мастерство то - не пропьешь… А жаль… «Мастерство не пропьешь». Это действительно, по большому счету - так, потому что отточенные до настоящего мастерства навыки будут служить вам верой и правдой независимо…
Сергей, Бородин

Дежавю – воспоминания о будущем?

dejaСлучалось ли вам переживать такое странное и интересное ощущение как дежавю? Мне да, и неоднократно. И каждый раз я задаю себе одни и те же вопросы. Что это? Как это?

Немножко о самом термине.

Дежавю (фр. déjà vu — уже виденное) – необычное психическое состояние, при котором человек ощущает, что когда-то и каким-то образом он уже был в подобной ситуации, в определенном состоянии или месте, что с ним  уже происходило определенное событие, которое происходит сейчас. При этом человек отдает себе отчет, что в текущей его жизни (во всяком случае, сознательной ее части) этого не было. Он сталкивается с этим явлением впервые.

Это чувство часто сопряжено с ощущением смутной тревоги и некоторой нереальности происходящего.

Collapse )

Сергей, Бородин

Голоса корней

rootsЕсть фразы и мысли, которые обладают силой и несут в себе очень многое для человека, стремящегося к знаниям и развитию. Мой первый учитель однажды выпустил маленьким тиражом в 100 экземпляров свою книжку. Там был раздел «Голоса корней», где были собраны различные мысли и фразы, которые он часто произносил при жизни.

С тех пор у меня появился такой файл, с одноименным названием, в который я записывал (и записываю) встреченные в разных местах, а также услышанные от учителей мысли о жизни и своем пути.  Те, что для меня глубоки и полезны. Некоторую часть этих фраз и мыслей публикую в этом посте.


1. Хотя мир велик, надежного знания о нём не добудешь.

2. Во всех путях – один и тот же путь.

3. Мудрый человек ни на что не смотрит и поэтому всё видит. Он ничего не слушает и поэтому всё слышит.

4. Десять лет я не мог найти дорогу назад, а теперь позабыл, откуда пришел…

5.  Когда добрый человек проповедует ложное учение, оно становится истинным. Когда дурной человек проповедует истинное учение, оно становится ложным.

6. Уток вышитых на ковре, можно показать другим. Но игла, которой их вышивали, бесследно ушла из вышивки.

7. Не ищи волос на панцире черепахи и рогов на голове зайца.

8. Не взять то, что даровано Небом, значит себя наказать. Не действовать, когда приходит время, значит себя погубить.

9. Принимая наставления, ты должен постигать их исток. Не меряй их собственными мерками.

10. Где кончаются дороги мысли – там начинай внимать. Где слова перестают выражать – там начинай созерцать.
[Нажмите, чтобы прочитать...]

11. Там где грязь, - кишит жизнь. Где вода чиста, не бывает рыбы. Не нужно чураться мирской грязи, но нельзя и слепо подражать образцам непорочного поведения.

12. Воображение сильнее, чем воля.

13. Психическая тренированность есть решающий фактор боя.

14. В законченности смерть. Поэтому истинное Учение не имеет законченных положений.

15. Освобождение – это есть обеспечение полного контроля над разумом и контроля разума над данным моментом.

16. Великий мастер кажется тупым.

17. Оставьте мутную воду в покое, она сама по себе очистится.

18. Замедленный  вдох и быстрый выдох – тонизирует нервную систему, увеличивает уровень кровяного давления и повышает уровень бодрствования. Короткий вдох и растянутый выдох – снижает тонус нервной системы, снижает уровень кровяного давления, пульс становится реже.

19. Развивая себя – развиваешь мир.

20. Нужно развивать в себе то, чем наделила природа.

21. Если ты в какой-то момент своей жизни выявил какой-то Закон, или решил что что-то понял окончательно, - будь осторожен, ибо ты ошибаешься.

22. То, что мы делаем, - делает нас!

23. Учитель и ученик, это как два альпиниста в одной связке. Каждый тянет друг друга наверх. Каждый пострадает если другой сорвется…

24. Настоящий воин не тот, кто не падает, а тот, кто падает, но потом встает.

25. Учиться - все равно, что грести против течения: стоит только остановиться и тебя отбросит назад.

26. Настоящий мастер держит под контролем мир своей повседневной жизни.

27. Если стоишь прямо - не бойся, что твоя тень кривая.

28. Если тянуть за росток, - растение не вырастит быстрее, а вот вырвать его с корнем, -проще простого.

29. Не знать - не страшно, страшно не учиться.

30. Цветок не распустится - плод не завяжется.

31. Меч, который не полируют - ржавеет.

32. Даже самые высокие башни начинают строить с фундамента, чем выше башня - тем прочнее должен он быть.

33. Один глядя в лужу, видит только лужу, другой глядя в лужу - видит звезды.

34. Практика без теории опасна, теория без практики - бесполезна.

35. Подготовишься на досуге - воспользуешься в спешке.

36. Малые достижения приходят через 3 месяца. Большие достижения – через 3 года. Если нет осязаемых малых достижений через три месяца, это не ваше Учение, не ваш Путь.

37. Нельзя научить. Никого. Но можно научиться.

38. Три ступени/этапа мастерства:
В вас кидают камни, но не попадают, - вы ловко уворачиваетесь или отбиваете их. Это этап техники и ловкости.
В вас кидают камни, но не могут попасть. Вы на недосягаемом расстоянии. Это этап ума.
В вас просто не кидают камни.  Это этап мудрости.

39. Преодоление трудного начинается с легкого, осуществление великого начинается с от малого, ибо в мире трудное образуется из легкого, а великое - из малого.

40. Будьте внимательны к своим мыслям - они начало поступков.

41. Мудрость – в избегании крайностей.

42. Трава растет не спрашивая землю.

43. Камень, упавший в поток, касается дна в одном месте, а круги идут в другом.

44. Если увидишь шаолиньского монаха - ударь его. Мастеру ты не сможешь причинить вреда, ученик поблагодарит тебя за урок, лжемонаху - так и надо.

45. Давай наставления только тому, кто ищет знаний, обнаружив свое невежество. Оказывай помощь только тому, кто умеет внятно высказать свои заветные думы. Обучай только того, кто способен, узнав про один угол квадрата, представить себе остальные три.

46. На свете есть и травы, не дающие цветов, и цветы, не дающие плодов.

47. Единственная настоящая ошибка — не исправлять своих прошлых ошибок.

48. Не поговорить с человеком, который достоин разговора, — значит потерять человека. А говорить с человеком, который разговора не достоин, — значит терять слова. Мудрость в том, чтобы не терять ни людей, ни слов.

49. Добротой часто можно причинить вред, поэтому, когда хочешь сделать добро, тщательно все обдумай. Из неудачи всегда можно извлечь полезный урок, поэтому промахи — лучшее подспорье делу.

50. В учении важно быть сосредоточенным, но нужно уметь иной раз быть беспечным. Если вечно отказывать себе в радостях и утехах, то для окружающих ты будешь подобен мертвящему дыханию осени.


Если у вас есть свои любимые «Голоса корней», пожалуйста, напишите их в комментариях!